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PADRES DE CLASE

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Los padres de familia son una parte integral para ayudar a que nuestra escuela funcione de manera más efectiva al garantizar que cada familia esté al tanto de todo lo que sucede en PS 116, desde información académica importante hasta fiestas de clase y eventos comunitarios en toda la escuela.  Le agradecemos su tiempo y recursos como voluntario. 

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El objetivo principal de los padres de la clase es asegurarse de que todas las familias estén conectadas con la comunidad de PS 116. El papel de los padres de la clase es apoyar y construir una comunidad dentro del salón de clases, así como también servir como enlace de comunicación entre las familias del salón de clases, el maestro del salón de clases, la Asociación de Padres y Maestros (PTA) y el Equipo de Liderazgo Escolar (SLT) . Servir como padre de clase es una excelente oportunidad para conectarse con la clase de su hijo y participar tanto en el salón de clases como en la comunidad estudiantil/familiar. 

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Las responsabilidades típicas del padre de la clase incluyen:

• Directorio de clase interno: Apoye a los maestros de su salón de clases en la creación de un directorio de clase interno para que lo usen las familias en la clase y los padres de la clase para compartir información de PTA y SLT. Este directorio interno está separado del Directorio de PS 116.  Se debe pedir a todas las familias de clase que proporcionen algún tipo de información de contacto para el directorio interno. Si tiene una familia que no habla inglés, informe a la coordinadora de padres Vicky Ritter, ya que es posible que haya servicios de traducción disponibles.

• Reuniones de la PTA: Los padres de la clase deben asistir a todas las reuniones de la PTA para mantenerse informados sobre los acontecimientos de la escuela/grado/clase para que puedan transmitir dicha información a las familias de la clase.

• Comunicaciones de PTA y SLT: Reenvíe correos electrónicos de los representantes de PTA y SLT a las familias de su clase para mantenerlos informados.

• Eventos en el aula: los padres de la clase deberán coordinarse con los maestros del aula para determinar la necesidad de actividades y/o comunicaciones específicas en el aula, que incluyen:

  • Ayudar con eventos y fiestas impulsados por el plan de estudios del salón de clases, como celebraciones de publicación (por ejemplo, coordinación de comidas); y celebraciones navideñas

  • Publicitar/ayudar con proyectos, eventos y viajes específicos del grado; como viajes escolares y proyectos especiales impulsados por la PTA

Cómo manejar el dinero:

• Tenga en cuenta que ella solicitud o el cobro de cuotas de clase o donaciones sugeridas está estrictamente prohibido. Las recaudaciones monetarias para artículos y/o eventos específicos, como viajes escolares, fiestas o un regalo del maestro, deben recolectarse en ese momento.

• Por favor, lea las Pautas para la entrega de obsequios del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (Disposición del Canciller C-110) Es importante que no pongamos a nuestros maestros en una situación comprometida al darles más de lo que pueden recibir: “Con respecto a los obsequios de fin de año y días festivos, las pautas de conflicto de intereses del NYC DOE son las siguientes:_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ Si se recolectan contribuciones de toda una clase para destinarlas a un regalo, se deben reconocer los nombres de todos los niños en una tarjeta adjunta, independientemente de si la familia contribuyó o no; además, no se puede hacer que ninguna familia se sienta excluida porque optó por no participar.  Finalmente, no se puede pedir a los padres/tutores que contribuyan con más de una pequeña cantidad de dinero para un regalo de la clase (hasta a $10).”

¿Necesitas ayuda?

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con su enlace de la PTA:

Grados PK-1: Tal Raside, Padre general  

Grados 2-5:  Lauren Medek, madre general

O también puede dirigir cualquier pregunta sobre el papel y las expectativas de los padres de la clase a la coordinadora de padres, Vicky Ritter, vritter@ps116.org.